December 11th, 2017

Образ учителя в Ираке после 2003 года.


С самого начала возникновения человека и человеческих обществ, на протяжении многих веков учитель играл значительную роль в формировании человека, и первым, кто оценил место и значение учителя в исламском обществе, был наш пророк Мухаммад. Свобода в исламе связана со знакомством с верующими, которые умеют читать и писать, а обучение и образование – это дух ислама, который живёт лишь в доме учителя. Учитель – это маяк, пылающий факел и по сей день пример всем людям, не только нам, но и всем народам мира. Например, в Китае люди в уважении склоняются перед учителем, где бы его ни встретили, даже в автобусе! Или когда он входит в любое общественное место, он везде встречает уважение. Кроме этой большой моральной оценки, учитель в Китае обладает высоким престижем, поскольку зарплата учителя – самая большая среди всех государственных служащих.

В чём проблема современного иракского общества? Почему мы наблюдаем снижение авторитета и престижа учителя? И где теперь достоинство и уважение, которые были у учителя? И каковы моральные и реальные причины отсутствия уважения к учителю? И не только общество и государство проявляют пренебрежение и неуважение к учителю, но и существует новое явление – мы имеем в виду случаи морального и физического насилия, с которыми начали сталкиваться учителя со стороны учеников и их родителей. И СМИ сообщают об очевидных свидетельствах, что сегодня мы живём в джунглях, в которых не действуют законы, и нет никаких ценностей и традиций. Об этом явлении информационный канал النبأ поговорил с некоторыми сильно обеспокоенными людьми, чтобы узнать их мнение о причинах и решениях этих проблем.
Collapse )